UN PROJET ? |
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06 60 16 42 79 |
CATALOGUE |
13
domaines de formation. |
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Public |
Personne salariée ou non désirant préparer l'unité de formation 1 du DEAMP. |
Objectif
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Situer la personne aidée au stade de son développement.
Situer la personne aidée dans son contexte socioculturel.
Appréhender les incidences des pathologies, handicaps et dépendances dans la vie quotidienne des personnes. |
Pré requis |
Aucun pré-requis particulier n'est attendu pour participer à ce module. |
Durée
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105 heures |
Intra
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Oui |
Inter
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Non |
Prix |
Nous contacter.
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Délai d'accès |
La veille de la date de démarrage de la formation (pour pouvoir vérifier la faisabilité),
de plus la date de démarrage est stipulée sur le devis ou sur la convention de formation (après acceptation du devis). |
Accessibilité aux locaux |
HIITT assure une accessibilité physique
à ses locaux, ces derniers étant dotés
d'un plan incliné de portes double
battant. Mais aussi grâce au choix de la
numérisation, une accessibilité aux
documents supports papier et vidéo (si
ils sont prévus) sur les plateformes
utilisables par les participants. |
Modalités d'accès |
L'accès à notre action de formation
n'est pas soumise
au
passage de tests, ou d'entretien
préalable. Un dossier d’inscription
doit être renseigné. L'ensemble des
documents administratifs vous est
ensuite transmis par courrier postal.
L'inscription est réputée effective
après retour par vos soins de la
convention de formation signée. |
Modalités
d'évaluation |
HIITT propose communément deux types
d'évaluations visant à vérifier la
captation des connaissances tout au long
de l'activité de formation. En effet des
évaluations formatives, même si dans
certains cas elles restent orales, sont
effectuées dans le but de vérifier
individuellement la captation des
savoirs. En fin de formation une
évaluation formative est effectuée de
manière à vérifier si les objectifs, en
termes de transmission des savoirs, sont
atteints. Les participants sont aussi
sondés sur la satisfaction ressentie à
chaud au travers de 10 questions.
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Méthodes mobilisées |
HIITT propose communément une
méthodologie de formation alternant
exposé théorique et exercices
d'application, ou jeux de rôles, ou
dispositifs permettant d'expérimenter
les apports théoriques. |
Merci de nous contacter pour plus
d'informations sur le tarif.
Il est important de nous contacter amont, pour nous permettre de favoriser l'accueil de personnes en situation de handicap, et garantir la disponibilité d'une logistique adaptée.
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Doc:
20220513_Qual_Mod_Form_V01. |
Le développement de la personne tout au long de la vie, dans ses différentes dimensions, physique, psychique, culturelle et sociale | Anatomie et physiologie des grandes fonctions et leurs troubles.
Naissance, enfance, adolescence, âge adulte, vieillesse, mort.
Représentations de la vieillesse.
Influence du contexte socioculturel sur le développement.
Notions de normalité.
| Pathologies, déficiences et leurs incidences somatiques, psychiques et sociales | Le normal et le pathologique.
Les déficiences et leurs étiologies: (motrices, intellectuelles, sensorielles, polyhandicap… ).
Les maladies mentales.
Les pathologies liées au vieillissement.
Les maladies neurologiques.
Les conduites addictives.
Les troubles du développement.
| Conséquences en terme de situation de handicap | Notions de : Fonctionnement, Handicap, Santé.
Notions de situation de handicap.
Notions de dépendance et d’autonomie.
| Les carences affectives et leurs conséquences |
| Inadaptations, situations d’exclusion sociale et conséquences |
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